Trong thế giới số hóa hiện đại, trẻ em cần phải nhận thức về rủi ro từ mạng xã hội
Trong kỷ nguyên số hiện nay, mạng xã hội đã trở thành một phần quan trọng trong cuộc sống hàng ngày của trẻ em, nhưng nó cũng đi kèm với nhiều rủi ro tiềm ẩn. Úc đã tuyên bố sẽ cấm trẻ em dưới 18 tuổi sử dụng mạng xã hội vào cuối năm 2025, điều này tạo ra một tình huống thực tế để phụ huynh và giáo viên suy ngẫm: “Liệu con tôi có cần giới hạn sử dụng mạng xã hội không?” Thông qua các tình huống sử dụng và suy nghĩ khác nhau, bài viết này sẽ giúp bạn đánh giá khi nào cần hạn chế mạng xã hội, cũng như liệu chính sách này có phù hợp với con bạn hay không.
Câu hỏi 1: Khi biết Úc cấm sử dụng mạng xã hội, phụ huynh nên làm gì?
Nhiều phụ huynh có thể cảm thấy do dự: “Con tôi mỗi ngày đều sử dụng mạng xã hội, liệu có nên hạn chế không?” hoặc “Có phải quá nghiêm khắc không, có thể làm tổn thương cơ hội giao tiếp của trẻ với bạn bè không?” Trong thực tế, phụ huynh thường dựa trên tần suất sử dụng, phản ứng cảm xúc và kết quả học tập của trẻ để suy nghĩ xem có cần can thiệp hay không.
Chẳng hạn, một người bạn của tôi sau khi thấy con mình đắm chìm vào điện thoại vào ban đêm đã nhận thấy con bắt đầu cảm thấy lo lắng và mất ngủ, nên đã thử hạn chế thời gian sử dụng mạng xã hội. Kết quả không chỉ cải thiện chất lượng giấc ngủ mà còn làm gắn bó thêm mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái. Điều này cho thấy, việc xác định nhu cầu lớn phần nào là từ việc trẻ có gặp ảnh hưởng tiêu cực hay không do sử dụng mạng xã hội.
Câu hỏi 2: Điều kiện nào thì trẻ cần bị cấm hoặc hạn chế sử dụng mạng xã hội?
Các tình huống thường phù hợp để hạn chế sử dụng bao gồm: trẻ thường xuyên lo âu, thiếu ngủ; bị bắt nạt trên mạng hoặc vấn đề nghiện; sự giao tiếp trong gia đình vì việc sử dụng mạng xã hội bị giảm sút. Khi những điều này xảy ra, phụ huynh cần đánh giá xem tình trạng mở cửa hiện tại có phù hợp hay không.
Là một giáo viên, tôi thường thấy rằng một số thanh thiếu niên có thành tích giảm sút do quá phụ thuộc vào mạng xã hội, thậm chí bị xã hội thu hẹp lại. Trong những trường hợp như vậy, cùng với lời khuyên từ các chuyên gia, việc hạn chế một cách vừa phải và hướng dẫn các hoạt động thay thế sẽ có tác động tích cực lớn hơn việc chỉ đơn giản là cấm.
Câu hỏi 3: Tất cả trẻ em đều nên bị cấm hoàn toàn sử dụng mạng xã hội không? Có những trường hợp không phù hợp?
Cấm hoàn toàn mạng xã hội không phải là giải pháp tối ưu. Đối với những trẻ cần giữ mối giao tiếp thông qua mạng xã hội hoặc những gia đình phụ thuộc vào giao tiếp điện tử do yếu tố địa lý hoặc văn hóa, việc cấm quá nghiêm ngặt có thể dẫn đến sự cô lập và thiếu kết nối.
Ví dụ, một gia đình nhập cư không nói thành thạo tiếng Anh, trẻ em của họ chủ yếu giữ liên lạc với bạn bè và gia đình qua mạng xã hội; việc cấm có thể làm tổn hại đến mối quan hệ và hệ thống hỗ trợ cảm xúc của trẻ. Vì vậy, việc cấm nên được cân nhắc dựa trên bối cảnh gia đình và đặc điểm của mỗi trẻ.
Câu hỏi 4: Với tư cách là giáo viên, tôi có thể làm gì để giúp học sinh sử dụng mạng xã hội an toàn trong môi trường trường học?
Vai trò của giáo viên là cần đạt được sự cân bằng giữa việc giáo dục và bảo vệ. Hiểu được áp lực tâm lý của học sinh, thúc đẩy các chương trình chống bắt nạt và đào tạo học sinh về an toàn mạng và thói quen sử dụng lành mạnh hiện đang là phương pháp tốt nhất.
Có một giáo viên từng chia sẻ rằng bà đã dẫn dắt học sinh thảo luận về thông tin chân thật và giả mạo trên mạng xã hội, cũng như tổ chức thời gian chia sẻ cảm xúc để giúp học sinh phát triển các phương pháp thể hiện lành mạnh. Điều này cũng đồng thời giúp đáp ứng nhu cầu cảm xúc của trẻ và giảm thiểu việc sử dụng quá mức.
Câu hỏi 5: Nếu muốn tạo cho trẻ môi trường sử dụng mạng xã hội lành mạnh, có những biện pháp gì?
Đầu tiên, phụ huynh nên thường xuyên trò chuyện với trẻ để hiểu cảm xúc và trải nghiệm của trẻ khi sử dụng mạng xã hội, tránh việc cấm chỉ một cách nhất quán dẫn đến phản tác dụng. Tiếp theo, thiết lập các quy tắc và giới hạn thời gian sử dụng rõ ràng, đồng thời dùng phương pháp hướng dẫn tích cực thay vì chỉ phạt.
Bên cạnh đó, khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động ngoài trời và phát triển sở thích sẽ là chiến lược tốt giúp giảm dần sự phụ thuộc vào mạng xã hội. Nếu tình huống trở nên nghiêm trọng, có thể tìm kiếm sự trợ giúp từ chuyên gia tâm lý. Các can thiệp đa dạng như vậy thường hiệu quả và nhân văn hơn việc chỉ đơn giản là chặn hoàn toàn.
Kết Luận
Tóm lại, việc các quốc gia bắt đầu cấm trẻ em sử dụng mạng xã hội đều xuất phát từ mong muốn giảm thiểu rủi ro trực tuyến cho thanh thiếu niên. Nhưng chúng ta cần căn cứ vào tình trạng và nhu cầu của trẻ để đánh giá liệu có nên thực hiện các giới hạn tương tự hay không. Xuất phát từ các tình huống thực tế, mới có thể đưa ra quyết định phù hợp nhất, đảm bảo trẻ có một sự phát triển khỏe mạnh trong kỷ nguyên số.
Nếu bạn cũng đang suy nghĩ về việc liệu trẻ có cần hạn chế sử dụng mạng xã hội hay không, hãy tìm hiểu thêm thông tin tại đây: https://www.okx.com/join?channelId=16662481
You may also like: Khám Phá Thế Giới Thời Trang Tương Lai: Kate Barton và Cuộc Đối Đầu với Các Ông Lớn Công Nghệ
